教师资格

　　人身心发展的动因理论

　　内发论代表人物

　　1.威尔逊：基因复制

　　2.格赛尔：成熟机制

　　3.高尔顿：《遗传的天才》

　　4.霍尔;一两的遗传胜过一吨的教育

　　5.孟子：性善论

　　6.董仲舒：性三品说

　　7.弗洛伊德：性本能

　　口诀：内有四尔梦董佛

　　外铄论代表人物

　　1.墨子

　　2.荀子

　　3.洛克

　　4.华生

　　口诀：外出莫寻落花生

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