单选题
1.小刚是老师们眼中的“问题学生”，总是有一些稀奇古怪的问题，大家都不愿跟小明交朋友，班主任徐老师更是经常跟大家讲：“你们千万不要跟小刚在一起玩，他的问题会‘传染’给大家”。对班主任的言行，你认为正确的是( )。
A.班主任是对学生们善意的提醒
B.班主任老师的做法是在挖苦学生，违反了关爱学生的要求
C.班主任是在保护其他学生
D.我们应该学习班主任老师的做法
2.魏老师对待学生总是永葆爱心，不偏不袒。在与家长的交往中重视家长的请求和祈愿，合力同舟。和同事相处过程，经常共同研讨、携手攻关。凡此种种，体现了魏老师何种行为规范( )。
A.教师思想行为规范
B.教师教学行为规范
C.教师人际行为规范
D.教师语言行为规范
3.史云宁老师在大学时候兼修教育学、心理学内容，对于教师必备的条件性知识掌握的很清晰。在学校入职后，面对各种各样的学生问题，总能进行针对性的辅导，并可以运用教育学、心理学理论分析学生学习困难的原因，和学生一起探讨解决问题的方法。这表明史云宁老师具备何种教师行为规范( )。
A.教师思想行为规范
B.教师教学行为规范
C.教师人际行为规范
D.教师仪表行为规范
4.下列关于教师权利说法正确的是( )。
A.教育教学权是教师职业权利中最基本的权利
B.科学研究权是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利
C.教师无条件享受科学研究权
D.教师可以通过教职工代表大会等形式为学校的管理提出意见和建议是因为教师享有进修培训权
5.一天放学的路上，程程同学和媛媛同学聊天。程程说：“前几天，我们班主任进行了教学实验，将原来的秧田式座位编排形式改成了马蹄形编排形式来进行教学，结果教学效果没显著提升，被校长训斥了一番，校长还禁止班主任以后再也不许进行教学实验了，说他就是在耽误时间，搞形式主义。”媛媛说：“我们班主任也很惨，听说我们班主任要参加省里组织的骨干教师进修培训，校长因班主任带毕业班繁忙为由，不让我们班主任去进行培训!”关于两位学生说的情形，下列说法错误的是( )。
A.根据法律规定，程程的班主任作为一名教师享有教育教学权，因此有权利进行教学实验
B.程程的班主任进行改革实验效果并不显著，校长训斥他是形式主义并禁止改革实验的行为并无过错
C.媛媛的班主任享有进修培训权，所以校长的行为是侵权行为
D.教育教学权和进修培训权既是权利也是义务
参考答案
1.【答案】B。解析：此题考查的是《中小学教师职业道德规范》。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。班主任的言行是一种对小刚的侮辱，没有做到关爱学生对老师的要求，故此题选择 B 项。
2.【答案】C。解析：此题考查的是教师职业行为规范的相关要求。教师职业行为规范包括教师思想行为规范、教师教学行为规范、教师人际行为规范、教师语言行为规范和教师仪表行为规范。
3.【答案】B。解析：此题考查的是教师职业行为规范的相关要求。教师职业行为规范包括教师思想行为规范、教师教学行为规范、教师人际行为规范、教师语言行为规范和教师仪表行为规范。
4.【答案】A。解析：本题考查的是教师的权利保护。
5.【答案】B。解析：本题考查的是教师权利的保护。
