单选题
1.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于 “有偿家教”现象,这实际上违背了( )。
A.爱岗敬业的职业道德
B.依法执教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.廉洁从教的职业道德
2.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )。
A.对学生一视同仁,一样要求
B.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。
3.艾里斯的ABC理论中的是“C”指的是( )。
A.个体遇到的主要事实、行为、事件
B.获得正向的情绪结果
C.事件造成的情绪后果
D.个体对A的信念、观点
4.某市教育局在教师中随机调查,问:“您热爱 学 生 吗?”90% 以 上 的 教 师 都 回 答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占14%。这说明( )。
A.教师缺乏爱心
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
D.教师对自己太自信
5.中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是( )。
A.献身于人民的教育事业
B.忠于职守,为人师表,积极进取
C.为学生的进步而努力
D.艰苦创新
参考答案及解析
1.D 【解析】本题考查廉洁从教。题干描述说的以教谋私和有偿家教都违背了廉洁从教的职业道德规范要求。所以,本题选 D。
2.B 【解析】本题考查因材施教。尊重学生的个别差异就要在面对学生时,能够做到具体问题具体分析,不搞绝对化。对学生一样要求显然没有考虑到学生的个别异,对学生进行横向的比较与学习,也没有做到尊重学生的个别差异;D 项更是没有做到考虑学生的个别差异。所以,本题选 B。
3.【答案】C【解析】本题考查改善学生认知的方法。艾里斯的ABC理论中A指个体遇到的主要事实、行为、事件;B指个体对A的信念、观点;C指事件造成的情绪结果。故本题选C。
4.C 【解析】本题考查教师的基本素养。教师要深切地关心和爱护学生,但是爱并不是停留在口头上的,教师要在实际行动中表达出对学生的爱。如果教师付出了很多努力,但是学生并没有体会到,重要的一点原因就是教师没有高超的沟通能力,缺乏合适的表达情感的技巧。所以,本题选 C。
5.A 【解析】本题考查教师职业道德建设中对待教育事业的较高道德目标。加强师德建设是促进公民道德建设的迫切需要,中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业。所以,本题选 A。
